唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內(nèi)容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。

1922年“新學制”，或稱（）。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

在經(jīng)費管理上，儒家私學經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

在中央官學方面，唐代設置（）。

（）是明清兩代最重要的中央官學。