單項(xiàng)選擇題下列認(rèn)為人的身心發(fā)展的主要力量來(lái)源于人自身的內(nèi)在需要的人是()
A.荀子
B.洛克
C.孟子
D.華生
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1.單項(xiàng)選擇題教育對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用歸根結(jié)底還是要實(shí)現(xiàn)()
A、生產(chǎn)力的發(fā)展
B、政治制度的變革
C、人的發(fā)展
D、文化的發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題衡量人類活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的最主要的三個(gè)尺度是()
A、政治、思想、道德
B、知、情、意
C、人生觀、世界觀、倫理觀
D、真、善、美
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體主觀能動(dòng)性對(duì)于個(gè)體的身心發(fā)展具有的作用是()
A、可能性
B、影響作用
C、決定作用
D、外在作用
4.單項(xiàng)選擇題“人是唯一需要受教育的動(dòng)物”,這是()的言論。
A、盧梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉圖
5.單項(xiàng)選擇題能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律,則是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的()
A、條件
B、關(guān)鍵
C、重要補(bǔ)充
D、唯一因素
最新試題
“拔苗助長(zhǎng)”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的差異性。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的動(dòng)力觀有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
如何把握人的發(fā)展過(guò)程中內(nèi)因外因的辯證關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
“孟母三遷”的故事反映了家庭教育對(duì)人的重要影響。
題型:判斷題
學(xué)校教育在人發(fā)展中的促進(jìn)作用表現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
題型:?jiǎn)柎痤}
人的身心發(fā)展的基本特征有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為,人的性本能是最基本的自然本能,是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。
題型:判斷題
美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌裱芯孔C明,人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的發(fā)展過(guò)程。
題型:判斷題