A.國民收入處于均衡狀態(tài)
B.經(jīng)濟出現(xiàn)衰退的跡象
C.經(jīng)濟出現(xiàn)過熱的跡象
D.利率已下降到較低的水平
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A.使支出乘數(shù)的作用受到微弱的限制
B.使支出乘數(shù)的作用不受影響
C.越有效
D.越無效
A.降低一般價格水平上升的速度
B.實現(xiàn)充分就業(yè)
C.實現(xiàn)經(jīng)濟增長
D.增加人們的收入
A.20000貨幣單位
B.80000貨幣單位
C.15000貨幣單位
D.60000貨幣單位
A.政府購買
B.稅收
C.政府轉(zhuǎn)移支付
D.政府公共支出
E.以上均不對
A.變得不足
B.增加一倍
C.變得過剩
D.維持在原有水平
最新試題
什么是公開市場操作?這一貨幣政策工具有哪些優(yōu)點?
收入政策的目的在于()
怎樣理解IS—LM模型是凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué)的核心?
什么是中央銀行對商業(yè)銀行及其他金融機購的放款利率?
下列哪一項不是中央銀行的職能()。
年度平衡預(yù)算
平衡預(yù)算的財政思想和功能財政思想有何區(qū)別?
目前中央銀行控制貨幣供給的最重要工具是()。
再貼現(xiàn)是指()。
假定法定準(zhǔn)備率是0.12,沒有超額準(zhǔn)備,對現(xiàn)金的需求是1000億美元。(1)假定總準(zhǔn)備金是400億美元,貨幣供給是多少?(2)若中央銀行把準(zhǔn)備率提高到0.2,貨幣供給變動多少?(假定總準(zhǔn)備金仍是400億美元)(3)中央銀行買進10億美元政府債券(存款準(zhǔn)備金率是0.12),貨幣供給變動多少?