A.召開座談會
B.小組討論
C.播放電影
D.發(fā)放報刊雜志
E.印發(fā)傳單
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A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.等所有小組成員到會場后主持人最后到場
B.當(dāng)出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈時,主持人就要結(jié)束討論
C.當(dāng)某個人健談而形成“一言堂”時,主持人應(yīng)讓其充分表現(xiàn)自己
D.當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時,主持人可通過適當(dāng)方式來打破僵局
E.對小組成員,主持人不用組織大家互相介紹
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
A.您今天吃過藥了嗎?
B.您是河北人吧?
C.您是怎樣看待自己的病情的?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.睡了一晚上,您一定覺得好多了吧?
最新試題
健康傳播中,適當(dāng)加入娛樂的因素,將收到更好的效果,這體現(xiàn)了受者的()
在健康傳播中,希望信息在生活、地域、認識等方面屬于自己熟悉的領(lǐng)域,這體現(xiàn)了這體現(xiàn)了受者的()
屬于口頭傳播的是()
在健康傳播過程中,訊息載體是()
護士與李女士談話過程中,以下表現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
職業(yè)性傳播機構(gòu)通過廣播、電視、電影、報刊、書籍等大眾傳播媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程被稱為()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應(yīng)該做到()
個人接受外界信息后,在頭腦中進行信息加工處理的過程可稱為()
開展健康傳播的切入點是()
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()