A.綜合的
B.與風(fēng)俗習(xí)慣一致的
C.實(shí)用性的
D.簡明的
E.正面的
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A.定量評價(jià)法
B.定性評價(jià)法
C.半定量評價(jià)法
D.問卷調(diào)查法
E.抽樣調(diào)查法
A.傳播者
B.計(jì)劃設(shè)計(jì)者
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.目標(biāo)人群
E.與目標(biāo)人群關(guān)系密切的人
A.衛(wèi)生科普讀物進(jìn)病房
B.開展有針對性的專題講座
C.護(hù)理人員對病人及其家屬進(jìn)行口頭教育
D.醫(yī)生對患者及其家屬進(jìn)行家庭護(hù)理指導(dǎo)
E.護(hù)士給患者播放錄象片
A.傳播媒介的選擇原則
B.健康教育材料的使用原則
C.健康咨詢的原則
D.口頭教育的原則
E.病人教育原則
A.隨時(shí)向?qū)Ψ教岢鰡栴}
B.隨時(shí)表達(dá)自己的意見
C.有干擾時(shí)中斷談話
D.多考慮自己應(yīng)該怎樣說
E.用眼神關(guān)注對方
最新試題
在這次心理晤談過程中,未進(jìn)行的過程是()。
該女性保健方法不正確的是()。
進(jìn)行公共場所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
“×××,你剛才那個(gè)問題說得很好,能不能再談?wù)勀銓@個(gè)問題的看法呢,”,運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的()。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者()。
“你的意見我聽見了,我也想聽聽其他人的看法”,運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的()。
60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過10%的社會稱為()。
65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過7%的社會稱為()。
某社區(qū)段時(shí)間以來,人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
屬于技能培訓(xùn)類健康教育策略的是()。