A.傳播者研究
B.信息研究
C.渠道研究
D.受眾研究
E.效果研究
你可能感興趣的試題
A.自我介紹,并介紹其他工作者
B.向參與者說明討論內(nèi)容
C.介紹怎樣進(jìn)行討論
D.記錄參與者的一般情況
E.幫助把握討論方向
A.加強(qiáng)對信息的理解
B.有利于信息溝通
C.促進(jìn)交流發(fā)展
D.增進(jìn)對方的信任感
E.表現(xiàn)良好的交流態(tài)度
A.Study(研究)
B.Schedule(時(shí)間表)
C.Solve(解決)
D.Special(專門的)
E.Spend(花費(fèi))
A.病人能表示
B.病人能接受
C.病人能批評
D.病人能記錄
E.病人能證明
A.發(fā)病機(jī)制和用藥常識進(jìn)行全面指導(dǎo)
B.是一種有效的輔助治療手段
C.有助于對口頭教育內(nèi)容的補(bǔ)充完善
D.是以醫(yī)囑形式提供的健康教育材料
E.有助于提高病人的自我保健能力
最新試題
某村醫(yī)教幼兒家長配制口服補(bǔ)液鹽,屬于()
通過現(xiàn)身說法促成吸煙老年人樹立戒煙的信念,符合老年健康教育的()
培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)的問卷調(diào)查適用于()
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用信息傳遞的方法影響人們的行為,稱為()
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對受訓(xùn)者進(jìn)行實(shí)地考察適用于()
按照分類指導(dǎo)、快速反應(yīng)的要求,制定全國突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的部門是()