A.有助于群體心理疾病的防治
B.有助于思考問(wèn)題
C.有助于學(xué)習(xí)
D.有充分的想象能力
E.有充分的適應(yīng)能力
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A.有助于群體心理疾病的防治
B.有助于思考問(wèn)題
C.有助于學(xué)習(xí)
D.有充分的想象能力
E.有充分的適應(yīng)能力
A.沒(méi)有原因地?fù)?dān)憂未來(lái),并伴有失眠、進(jìn)食障礙
B.無(wú)法抑制地想一個(gè)問(wèn)題或重復(fù)一個(gè)動(dòng)作
C.不能客觀地看待客觀事物,對(duì)事物的評(píng)價(jià)非黑即白,且在兩端搖擺,伴有知情意的不統(tǒng)一
D.不遵守社會(huì)規(guī)范
E.情緒低落、自我評(píng)價(jià)低,主動(dòng)意識(shí)下降
A.沒(méi)有原因地?fù)?dān)憂未來(lái),并伴有失眠、進(jìn)食障礙
B.無(wú)法抑制地想一個(gè)問(wèn)題或重復(fù)一個(gè)動(dòng)作
C.不能客觀地看待客觀事物,對(duì)事物的評(píng)價(jià)非黑即白,且在兩端搖擺,伴有知情意的不統(tǒng)一
D.不遵守社會(huì)規(guī)范
E.情緒低落、自我評(píng)價(jià)低,主動(dòng)意識(shí)下降
A.病人期待明確的診斷,并得到良好的醫(yī)護(hù)對(duì)待
B.醫(yī)生指導(dǎo)病人用藥以及治療中的注意事項(xiàng),部分合作,但醫(yī)生還是主角
C.醫(yī)患關(guān)系平等,共同分享信息,討論治療方案
D.醫(yī)生完全按照患者的要求行事
E.醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重緊張
A.病人期待明確的診斷,并得到良好的醫(yī)護(hù)對(duì)待
B.醫(yī)生指導(dǎo)病人用藥以及治療中的注意事項(xiàng),部分合作,但醫(yī)生還是主角
C.醫(yī)患關(guān)系平等,共同分享信息,討論治療方案
D.醫(yī)生完全按照患者的要求行事
E.醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重緊張
最新試題
應(yīng)激的中介機(jī)制不包括()
指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)為()
當(dāng)某種感覺(jué)受損或缺失后,其他感覺(jué)會(huì)進(jìn)行過(guò)度補(bǔ)償。我們稱這種現(xiàn)象為()
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是()
反社會(huì)型人格的特點(diǎn)是()
心理的實(shí)質(zhì)是()
恐懼癥的主要特征是()
心理健康的意義是()
記憶過(guò)程不包括()
門診病人的心理特點(diǎn)是()