A、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗
B、成人的經(jīng)驗
C、五個系統(tǒng)的學(xué)科
D、國外嬰兒的發(fā)展特點
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A、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況
B、教學(xué)資料和嬰兒將要達到的各領(lǐng)域的能力水平
C、關(guān)于嬰兒家庭的所有資料
D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力
A、向家庭提供與實施計劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)
B、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的咨詢
C、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的服務(wù)
D、向家長提供設(shè)計完好的教學(xué)內(nèi)容和游戲方案
A、大目標和小目標
B、長期目標和短期目標
C、整體目標和分化目標
D、高目標和低目標
A、勞動技術(shù)、重要程度、腦力勞動或體力勞動
B、勞動技術(shù)、復(fù)雜程度、繁重程度和責(zé)任大小
C、勞動技術(shù)、復(fù)雜程度、勞動強度
D、勞動范圍、復(fù)雜程度、腦力勞動或體力勞動
最新試題
對觀察事物,育嬰員首先要全面進行觀察,然后進行局部觀察(細微觀察),從而發(fā)現(xiàn)事物各個側(cè)面的特點。
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經(jīng)驗。
()目的是評估嬰幼兒成長的進步情況和評估育嬰員的教學(xué)成果。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
對嬰兒的行為進行評價的方法正確的是()。
育嬰員對家長提出的育兒問題要()
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員在工作中要能站在()角度思考向題,滿足他們的合理需求。
在育嬰員職業(yè)中,除非特別所指,一般0-3歲統(tǒng)稱()。
誠信服務(wù)是育嬰員()的基本要求。