A、認(rèn)知需要
B、生理需要
C、安全需要
D、愛與歸屬的需要
E、尊重的需要
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A、知識(shí)
B、信息
C、動(dòng)機(jī)
D、信念
E、態(tài)度
A、健康人
B、環(huán)境的作用
C、有行為問題的人
D、心理現(xiàn)象
E、動(dòng)物行為醫(yī)學(xué)
A、飲食有節(jié),起居有常,不妄作勞,故能形與神俱
B、飲食自倍,腸胃乃傷
C、土形之人,圓面,大頭,美肩背,大腹,美股脛
D、每聞?dòng)许懀伢@倒不知人
E、酒者水谷之精,熟谷之液也,其氣傈悍
A、行為科學(xué)是行為醫(yī)學(xué)的母科學(xué),行為醫(yī)學(xué)是行為科學(xué)的分支學(xué)科
B、行為醫(yī)學(xué)則是在健康和疾病的行為研究中對(duì)行為科學(xué)的具體化
C、行為科學(xué)的理論為行為醫(yī)學(xué)的構(gòu)建和研究提供了依據(jù)和方法
D、行為醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)的研究?jī)?nèi)容和對(duì)象沒有區(qū)別
E、行為科學(xué)的一些主張、觀點(diǎn)和假說對(duì)行為醫(yī)學(xué)有著重要指導(dǎo)作用
A、屬臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科
B、屬于應(yīng)用心理學(xué)學(xué)科
C、主要研究個(gè)體不良生活方式、行為方式與疾病的關(guān)系,以及醫(yī)療行為對(duì)患者及所患疾病的影響
D、治療或干預(yù)的對(duì)象包括不良生活方式與行為方式所致疾病等
E、治療的主要手段是各種可操作的、程式相對(duì)穩(wěn)定的行為療法
最新試題
與兒童孤獨(dú)癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
保健主體在強(qiáng)大的社會(huì)、心理、道德倫理或團(tuán)體內(nèi)的壓力下而進(jìn)行的保健行為是()
診斷兒意期起始型品行障礙是依據(jù)其發(fā)病年齡在幾歲之前?()
關(guān)于健康信念的形成主要涉及的因素不包括的是()
異裝障礙一般始于()
根據(jù)對(duì)期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()
屬于遺傳性行為的是()
KAnnEr三聯(lián)征包括溝通困難、興趣狹窄和行為刻板,還有()
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是()
窺陰障礙的診斷中,患者需要滿足多大年齡?()