單項選擇題態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的()。

A.行為方式
B.意向或意圖
C.行為習(xí)慣
D.語言或行為


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1.單項選擇題保持信息在1秒鐘以內(nèi)的記憶是()。

A.短時記憶
B.長時記憶
C.瞬時記憶
D.永久記憶

2.單項選擇題貝爾一蘭卡斯特制又被稱為()。

A.巡回教學(xué)制
B.導(dǎo)生制
C.學(xué)年制
D.班級授課制

4.單項選擇題對接到大學(xué)通知書時愉快心情的記憶,就是()。

A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.運(yùn)動記憶

最新試題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

因?yàn)橐咔榈脑颍瑢W(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費(fèi)用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

初中語文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。

題型:多項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題