A.亞洲各國資產(chǎn)階級領(lǐng)導了反帝反封建斗爭
B.亞洲各國人民認識到帝國主義侵略是其災(zāi)難的根源
C.亞洲各國進入資產(chǎn)階級民主革命時期
D.亞洲各國團結(jié)起來，共同反抗帝國主義的侵略
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A.帝國主義國家侵略日益嚴重
B.民族民主思想的深入
C.封建剝削和殖民壓迫
D.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
A.帝國主義侵略手段的變化
B.亞洲經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化
C.世界殖民體系的形成
D.無產(chǎn)階級政黨的建立
A.帝國主義資本輸出
B.亞洲民族資本主義的發(fā)展
C.一戰(zhàn)和十月革命的影響
D.世界資本主義進入帝國主義階段
A.資本主義進入帝國主義階段
B.美日擠入殖民國家行列
C.亞洲資產(chǎn)階級登上政治舞臺
D.亞洲無產(chǎn)階級登上政治舞臺
A.資本主義的開放和擴張本性，要以全世界為它的活動舞臺
B.東方各國的經(jīng)濟和政治制度落后，必然處于挨打受欺的地位
C.工業(yè)革命提高了西方列強的社會生產(chǎn)力，使其具有征服能力
D.西方列強建立資本主義制度時，東方國家還在繼續(xù)閉關(guān)鎖國
最新試題
下圖是小茗同學設(shè)計的框題思維導圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機，給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架，大大加重了人員的傷亡。這說明（）
美國內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物；內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制，使資產(chǎn)階級獲得了國家的最高統(tǒng)治權(quán)；內(nèi)戰(zhàn)期間，聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級民主的方法解決了土地問題，為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見，以上觀點是對美國內(nèi)戰(zhàn)（）的強有力的論證。
法律文獻在資產(chǎn)階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻的表述正確的是（）
明治政府大力倡導歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學”，強制貫徹“國民皆學”方針。這些措施旨在（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學制》，確立了從小學到中學、大學的學校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校。積極引進歐美先進科學技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有（）①建立較完備的學校教育體系②向西方學習③政府主導④強調(diào)效忠天皇
對下圖所示歷史事件評價正確的是，貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令（）
19世紀中葉，美國對外來移民來者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來（）
某歷史活動課上同學們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是（）
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價廉的商品，人們的生活有所改善；報刊書籍發(fā)行量大增，人們的文化素養(yǎng)得到提高；女性也獲得了更多受教育的機會。這段材料的主題是（）