A.俄國的資本主義經(jīng)濟落后于西方
B.俄國農(nóng)奴制度已不適應(yīng)資本主義經(jīng)濟發(fā)展
C.俄國資產(chǎn)階級的力量比較弱小
D.俄國的農(nóng)奴社會地位有所提高
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A.為工業(yè)資本主義發(fā)展開辟道路
B.推翻各國的封建統(tǒng)治
C.建立資本主義世界體系
D.鎮(zhèn)壓無產(chǎn)階級革命運動
A.工業(yè)革命的廣泛開展
B.封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展
C.封建統(tǒng)治面臨空前危機
D.自由主義思想在世界得到廣泛傳播
A.②③
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
A.是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試
B.是無產(chǎn)階級推翻資本主義制度的總演習(xí)
C.是法國無產(chǎn)階級革命局勢成熟的標(biāo)志
D.是無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次起義
A.規(guī)定工作人員的年薪一律不得超過工人的最高工資
B.接管逃亡資本家的工廠，交工人合作社管理
C.廢除了舊的軍隊、警察、法庭等，建立新的國家機構(gòu)
D.實行一系列保護工人階級的政策
最新試題
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是（）
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）
到19世紀(jì)中期，英國已經(jīng)有75條鐵路通車，每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車，東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明，英國工業(yè)革命（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運動，迫使資本主義國家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時的工人運動（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機，給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架，大大加重了人員的傷亡。這說明（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇
日本歷史上的兩次崛起，第一次是19世紀(jì)中后期，日本逐漸走上資本主義強國之路；第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，日本經(jīng)濟高速增長。日本第一次崛起得益于（）