A.克倫威爾和羅伯斯庇爾都是資產(chǎn)階級革命家
B.克倫威爾和拿破侖都是資產(chǎn)階級軍事獨裁者
C.克倫威爾兼資產(chǎn)階級革命家和軍事獨裁者于一身
D.克倫威爾既打擊封建勢力,又嚴酷鎮(zhèn)壓人民
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A.王位繼承問題上
B.常備軍問題上
C.圈地問題上
D.征稅問題上
A.封建勢力不甘心失敗,進行拼死的抵抗
B.資產(chǎn)階級和人民群眾的矛盾削弱了革命力量
C.革命發(fā)生早,資產(chǎn)階級缺乏斗爭經(jīng)驗
D.處在工場手工業(yè)時期,資本主義發(fā)展水平不高
A.資產(chǎn)階級革命在世界范圍內(nèi)的興起
B.啟蒙運動呼喚著社會的巨大變革
C.資本主義經(jīng)濟發(fā)展成為時代的潮流
D.殖民擴張急需國家政權(quán)的強有力的支持
A.是英國資產(chǎn)階級力量壯大的產(chǎn)物
B.經(jīng)歷了曲折反復(fù)的過程
C.建立了完整健全的資本主義社會
D.揭開了歐美資產(chǎn)階級革命的序幕
A.采取武裝斗爭方式打敗了王軍
B.沒收出賣王室土地,廢除地主對國王的封建義務(wù)
C.處死國王查理一世
D.1649年5月英國宣布為共和國
最新試題
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機,給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?!边@里的“獨特”是指()
“19世紀歐洲這種運輸設(shè)施的開展,使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟活動內(nèi),更因其克服運輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴大”?!斑\輸設(shè)施”最有可能是()
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進歐美先進科學(xué)技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇
自19世紀中期起,馬克思主義成為西歐工人運動的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴大;在亞洲和美洲,它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義()
到19世紀中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()
通過歷史課的學(xué)習及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻?!懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
下面為巴黎公社委員會委員(實際數(shù)量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
“這一重要法令的頒布,對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說,猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?!薄跋M臒羲笔侵福ǎ?/p>