美育的學習方法有（）

藝術是通過具體而生動的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質，表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。

產品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術美最為本質的特點。

尊重自然，順應自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。

審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。

審美主體是指具有（）的人。

審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。

（）是社會生活的核心。沒有人的實踐活動，整個社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。

功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產品美的最高境界。

聲音審美的特點有（）