問答題稷下學宮
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1.問答題有教無類
2.問答題六經儒家主張以
3.問答題學在官府
5.多項選擇題“學在官府”對教育所產生的管理效應為()。
A. 文化教育為官方所壟斷
B. 不辦學校
C. 官師合一
D. 政治與教化形成封閉系統(tǒng)
E. 鼓勵私學
最新試題
在經費管理上,儒家私學經費來源并不固定,主要來自()。
題型:填空題
具體負責管理州學的官員是()。
題型:填空題
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
題型:填空題
(),為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術,加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
題型:填空題
斯巴達規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
題型:填空題
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。
題型:填空題
路德的()在德國獲得了廣泛的響應,并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權威的序幕。
題型:填空題
將預先擬定的問題寫在策上,即(),應考者解答策問中的問題,叫作()。
題型:填空題
太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
題型:填空題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
題型:填空題