建立信念的方法有（）

平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）

當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動(dòng)，這種視錯(cuò)覺稱為（）

柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）

在分聽實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）