A.在嬰兒趴著抬頭較穩(wěn)時,翻身可與抬頭同時訓練
B.幫助嬰兒翻身時多與嬰兒聊天,逗引他,讓他喜歡翻身的感覺
C.練習結束時,撫摸嬰兒身體各部位,使其放松肌肉
D.當嬰兒學會獨立翻身后,就不需要繼續(xù)練習翻身了
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A.要注重訓練的過程對大腦發(fā)育的作用,不要過分追求技能的結果
B.要結合日常生活進行,做到生活化、具體化、游戲化
C.要注重手部的衛(wèi)生,結束時要及時的洗手,預防鉛中毒
D.嬰幼兒如用左手,有必要迫使孩子去糾正
A.爬行的空間要寬敞,四周家具如有尖角,須用軟性材料包起來,給墻面上的電器插座裝好保護套
B.爬行過程中,如果嬰兒的腳不動,育嬰員可以幫助他彎曲一下小腿,還可以通過抵足協(xié)助他向前爬
C.每次爬行持續(xù)的時間要因人而異
D.當嬰兒對練習爬行表現(xiàn)出不樂意時,要及時鼓勵他繼續(xù)加油
A.創(chuàng)造安全的環(huán)境,設置一個專屬的安全活動區(qū)域,周圍不要有尖銳物品和多余的障礙物
B.要格外注意保護,一摔跤就把嬰幼兒抱起來
C.不要強迫嬰幼兒站立
D.適時讓嬰幼兒休息
A.嬰兒饑餓
B.嬰兒困倦時
C.嬰兒吃完奶1小時內進行
D.以上都是
A.運動前,育嬰員協(xié)助幼兒做熱身運動
B.運動后要馬上坐下或躺下,做放松運動
C.育嬰員可以選擇不同的環(huán)境讓幼兒進行鍛煉
D.運動量應從小開始,逐漸增加運動的時間和強度
最新試題
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()