單項(xiàng)選擇題開(kāi)設(shè)心理學(xué)課程的主要目的:()

A.培養(yǎng)以學(xué)生的整體醫(yī)學(xué)觀
B.掌握一些心理學(xué)研究和實(shí)踐方法
C.掌握應(yīng)對(duì)和處理個(gè)人可能出現(xiàn)的人生難題的方法
D.以上全都是


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式是:()??

A.某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映
B.某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映
C.對(duì)醫(yī)學(xué)各門類的總稱
D.對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱

2.單項(xiàng)選擇題以下是心理治療易在短期內(nèi)見(jiàn)效的對(duì)象,但不包括()

A.人際關(guān)系較穩(wěn)定
B.社會(huì)心理因素不明顯
C.智力正常,有中等以上文化,有良好的學(xué)習(xí)能力
D.年輕,可塑性大
E.無(wú)顯著的人格障礙

3.單項(xiàng)選擇題以下是心理咨詢的基本方法,但不包括()

A.建立促進(jìn)成長(zhǎng)的咨詢關(guān)系
B.傾聽(tīng)與設(shè)身處地的理解
C.決定咨詢目標(biāo)
D.限定咨詢的次數(shù)
E.作業(yè)和反饋

4.單項(xiàng)選擇題以下幾個(gè)方面,在心理治療中特別容易構(gòu)成醫(yī)源性心理障礙,但須除外的是()

A.產(chǎn)生負(fù)面效果的語(yǔ)言暗示
B.解釋含糊
C.環(huán)境改變
D.誤診
E.指導(dǎo)失誤

5.單項(xiàng)選擇題在患者中心療法中,醫(yī)患關(guān)系視為改變和成長(zhǎng)的最重要的治療因素。所以醫(yī)生必須具備成功的態(tài)度,但不包括()

A.積極尊重關(guān)心
B.通情
C.真誠(chéng)
D.協(xié)調(diào)性
E.權(quán)威性

最新試題

俗話所說(shuō)的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在醫(yī)療過(guò)程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開(kāi)始對(duì)身體的不適越來(lái)越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題