你可能感興趣的試題

問答題
【簡答題】簡述孔子"有教無類"的教育主張。
答案：有教無類：
不分貴賤貧富和種族，人人都可以入學(xué)受教育?？鬃拥慕虒W(xué)實(shí)踐切實(shí)的貫徹了這一辦學(xué)方針，他的弟子來自各個...
名詞解釋
稷下學(xué)宮
答案：稷下學(xué)宮是戰(zhàn)國時期齊國齊桓公在賭城臨淄的稷門附近地區(qū)，所創(chuàng)辦的一所著名學(xué)府，它是戰(zhàn)國百家爭鳴的中心與縮影，也是東方文化教...
問答題
【簡答題】如何理解學(xué)校管理中的“人性化管理”？
答案：學(xué)校“人性化管理”指學(xué)校管理工作要以人為本，關(guān)注人的情感，滿足人的需要，崇尚人的價值，尊重人的主...
問答題
【簡答題】德育過程的知情意行的關(guān)系是怎么樣的？
答案：知、情、意、行是構(gòu)成思想品德的四個基本要素，這四者既相對獨(dú)立又相互聯(lián)系。
知，即道德認(rèn)識，使人們對道德規(guī)范及其...
問答題
【簡答題】簡述教師職業(yè)專業(yè)化的基本要求。
答案：一、能夠信守教育信念；
二、具有教育教學(xué)專業(yè)知識技能；
三、有較強(qiáng)的啟發(fā)性和創(chuàng)造性；
四、...
問答題
【簡答題】如何理解教學(xué)過程的性質(zhì)？
答案：首先，教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，主要體現(xiàn)在是學(xué)生個體的認(rèn)識過程，而這種認(rèn)識具有間接性、引導(dǎo)性和簡捷性；
其...
多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育在個體發(fā)展中的特殊功能有哪些？（）
A、學(xué)校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范
B、學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能
C、學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值
D、學(xué)校具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能
問答題
【簡答題】簡述活動和交往在學(xué)生思想品德形成中的作用。
答案：活動和交往是學(xué)生思想品德形成的基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)生在完成一定學(xué)習(xí)、工作、勞動任務(wù)和進(jìn)行社會交往與協(xié)作的活動過程中，一方面必須遵...
問答題
【簡答題】人的發(fā)展規(guī)律性對于教育的重大影響有哪些？
答案：人的發(fā)展的規(guī)律性包括順序性、不平衡性、階段性、個別差異性和整體性。其中順序性要求循序漸進(jìn)地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；不平衡性要求掌...
名詞解釋
教育的社會流動功能
答案：指社會成員通過教育的培養(yǎng)、篩選和提高，能夠在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位、科層組織之間轉(zhuǎn)換、調(diào)整和變動，以充分發(fā)揮...

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【簡答題】孟子關(guān)于教育的作用有哪些論述？

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