A.畢業(yè)生規(guī)模與就業(yè)法規(guī)
B.就業(yè)水平與勞動(dòng)人口數(shù)量
C.地區(qū)性因素和全國性因素
D.人口密度與各類人員需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兼顧性原則
B.合法性原則
C.實(shí)效性原則
D.發(fā)展性原則
A.數(shù)量、層次和規(guī)模
B.質(zhì)量、層次和規(guī)模
C.結(jié)構(gòu)、層次和規(guī)模
D.數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)
A.暈輪效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.鯰魚效應(yīng)
A.職位、職務(wù)
B.任務(wù)、職責(zé)
C.職組、職系
D.職級(jí)、職等
A.英國
B.德國
C.美國
D.中國
最新試題
企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟？（）
在企業(yè)單位中，勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括（）。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括（）。
隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情，而是（）的事情。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
校園招聘的方式有幾種？（）
直接成本在（）表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
（）是績效信息收集的基礎(chǔ)。