A.職業(yè)技能
B.責(zé)任感
C.職業(yè)態(tài)度
D.職業(yè)道德
E.職業(yè)行為習(xí)慣
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A.明確
B.可衡量
C.切合實(shí)際
D.難度適中
E.有區(qū)分度
A.復(fù)本信度
B.重測(cè)信度
C.樣本信度
D.評(píng)分者信度
E.被測(cè)者信度
A.職組
B.職系
C.職級(jí)
D.職等
E.職位
A.招聘成本
B.選拔成本
C.錄用成本
D.空職成本
E.安置成本
A.一個(gè)地區(qū)的人力資源管理
B.國(guó)家的人力資源管理
C.特定組織的人力資源管理
D.行業(yè)的人力資源管理
最新試題
()是借助某種外在力量,對(duì)人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺(jué)行為的動(dòng)力。
()就是要使員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
以下()不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。
()是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)?()
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟?()
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。