填空題學前兒童的手工一般包括泥工、紙工和（）。
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3.多項選擇題學前兒童美育實施的途徑是多樣的，具體有（）。
A.大自然是實施美育的豐富源泉
B.日常生活是實施美育的廣闊天地
C.藝術教育活動是實施美育的有力手段
D.游戲活動是實施美育的重要途徑，節(jié)日、娛樂活動是實施美育的特殊渠道
4.單項選擇題幼兒園要重視各種體育活動，特別是戶外體育活動，每天應保證兒童至少有（）的戶外體育活動時間。
A、一小時
B、兩小時
C、三小時
D、四小時
5.單項選擇題學前教育學是從教育家（）開始創(chuàng)立的。以他為標志，學前教育理論才從普通教育學中分化出來.由籠統(tǒng)的認識到建立起獨立的范疇與體系，成為一門獨立的學科。
A、亞里士多德
B、柏拉圖
C、福祿倍爾
D、夸美紐斯
最新試題
審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。
題型：判斷題
聲音審美的特點有（）
題型：多項選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈，（）的精神。
題型：單項選擇題
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
題型：判斷題
為了提高審美能力，我們需要（）
題型：多項選擇題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題
藝術的主要門類有（）
題型：多項選擇題
服飾美的基本要求是（）
題型：多項選擇題