多項(xiàng)選擇題根據(jù)ELINOR模型,長(zhǎng)時(shí)記憶中貯存著()等信息。

A.概念
B.最佳實(shí)例
C.事件
D.樣例集和特征集
E.情景


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)我們說(shuō)知識(shí)和期望能夠幫助我們識(shí)別客體時(shí),我們所強(qiáng)凋的主要是()

A.自上而下加工
B.自下而上加工
C.概念驅(qū)動(dòng)加工
D.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工

2.多項(xiàng)選擇題Kahneman認(rèn)為決定注意的關(guān)鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。

A.對(duì)能量需求的評(píng)價(jià)
B.當(dāng)前喚醒的心理能量
C.長(zhǎng)期傾向
D.當(dāng)前意愿
E.短時(shí)記憶的容量

3.多項(xiàng)選擇題Kahneman認(rèn)為決定注意的關(guān)鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。

A.對(duì)能量需求的評(píng)價(jià)
B.當(dāng)前意愿
C.當(dāng)前喚醒的能量
D.短時(shí)記憶的容量

5.單項(xiàng)選擇題在絕大多數(shù)發(fā)表的語(yǔ)義記憶損傷個(gè)案中,選擇性地受損通常是()

A.有生命物體的識(shí)別
B.人造物體的識(shí)別
C.具體詞的理解
D.抽象詞的理解

最新試題

表象神經(jīng)元對(duì)()有反應(yīng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將問(wèn)題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為()

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紐厄爾和西蒙把問(wèn)題的開(kāi)始階段的條件稱為()

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下列哪一種說(shuō)法不適用于專家和新手如何解決問(wèn)題之間差異的研究結(jié)果()

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在類比問(wèn)題解決中,()問(wèn)題比()問(wèn)題具有更高的難度。

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下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子()

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聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型,并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征,除了()

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()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問(wèn)題的特定特征,這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案,成為成功解決問(wèn)題的主要障礙。

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河內(nèi)塔問(wèn)題是一個(gè)通過(guò)使用()方法分析的()問(wèn)題的例子。

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喬姆斯基駁斥斯金納語(yǔ)言習(xí)得理論的最有說(shuō)服力的論據(jù)之一是他對(duì)兒童的觀察發(fā)現(xiàn),兒童()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題