單項(xiàng)選擇題隨著嬰幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,大約在()以后,嬰幼兒與父母建立了一種穩(wěn)定的親子關(guān)系,嬰幼兒形成了依戀。
A.3個(gè)月
B.6個(gè)月
C.1歲
D.1歲半
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1.單項(xiàng)選擇題()的嬰幼兒可以對提供的相同卡片進(jìn)行配對。
A.7個(gè)月至1歲
B.1歲1個(gè)月至1歲6個(gè)月
C.1歲6個(gè)月
D.1歲7個(gè)月至2歲
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)游戲的計(jì)劃,事先擬定觀察記錄的項(xiàng)目,做到()的觀察。
A.有目的
B.有針對
C.有重點(diǎn)
D.有難點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題10.5個(gè)月的寶寶,會投小球入瓶,不會按開關(guān),對照嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn),該寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育水平()。
A.超前
B.上等
C.中等
D.較低
4.單項(xiàng)選擇題“玩懸掛玩具”的游戲方法由家長和寶寶一起玩,重點(diǎn)引發(fā)寶寶的()動(dòng)作。
A.動(dòng)手
B.抓握
C.主動(dòng)性
D.被動(dòng)性
5.單項(xiàng)選擇題游戲“爬樓梯”可對()的嬰幼兒設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)四肢爬樓梯,練習(xí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
A.12個(gè)月
B.13個(gè)月
C.14個(gè)月
D.15個(gè)月
最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。
題型:單項(xiàng)選擇題
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項(xiàng)選擇題
天生氣質(zhì)評價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
題型:判斷題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?()
題型:單項(xiàng)選擇題