A、要有事實(shí)根據(jù)
B、避免個(gè)人發(fā)泄
C、可進(jìn)行無情攻擊
D、不用嘗試性面質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、求助者感到痛苦的問題
B、求助者需要解決的問題
C、咨詢師印象最深的問題
D、咨詢師最感興趣的問題
A、求助者能否認(rèn)識(shí)到自己的心理行為異常
B、求助者對(duì)自己的心理行為異常怎樣解釋
C、求助者的心理行為異常是否得到準(zhǔn)確診斷
D、求助者的心理行為異常是否得到系統(tǒng)治療
A、有能力調(diào)節(jié)自身不良情緒
B、在咨詢關(guān)系外解決自身沖突
C、基本能夠情緒穩(wěn)定與自我平衡
D、使性行為趨于文明
A、對(duì)性行為實(shí)行“軟”控制
B、對(duì)性行為具有強(qiáng)制性
C、形成社會(huì)約束力
D、使性行為趨于文明
A.是由于自我把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)而產(chǎn)生的
B.包括壓抑、投射、置換等
C.是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所采取的應(yīng)對(duì)方式
D.是為了抵御來自他人的負(fù)性評(píng)價(jià)所采取的應(yīng)對(duì)方式
最新試題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。