單項選擇題楊國樞認為中國人重視的是()。
A、概括化他人
B、具體他人
C、抽象他人
D、重要他人
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1.單項選擇題個體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個體的()。
A、社會角色
B、社會意識
C、自我意識
D、社會知覺
2.單項選擇題在一般情況下,去個性化狀態(tài)和個體侵犯行為之間是()。
A、零相關
B、負相關
C、正相關
D、不確定
3.單項選擇題已有的知識經驗對解決新問題的影響叫()。
A.遷移
B.干擾
C.抑制
D.啟發(fā)
4.單項選擇題感知過的事物在頭腦中再現(xiàn)的過程叫()。
A、想象
B、表象
C、意象
D、表征
5.單項選擇題艾賓浩斯在研究記憶與遺忘規(guī)律時,采用的記憶材料是()。
A、人工概念
B、自然的句子
C、自然的單詞
D、無意義音節(jié)
最新試題
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經濟收入的工作。
題型:單項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分數需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題