起點認知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。

如何在援引中反掉對方，一種是把對方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。

在辯論中，正合是指立論和內容的完備。

在概念對抗中，概念底線構成了立論邊界。

假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應該是等距的。

一個強大的辯論思維不應是摒棄對方，而是包容對方。

在破的過程中，我方應盡最大努力去證明對方是錯的。

論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。

三段論是西方邏輯學的一個重要成果。

辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。