起點(diǎn)認(rèn)知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。

純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。

類比可以非常直觀鮮明地表達(dá)本方復(fù)雜的概念。

在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對方是錯的。

在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點(diǎn)。

一個強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方，而是包容對方。

在辯論中，要起到引領(lǐng)作用，必須注意以下哪些方面？（）

論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。

如何在援引中反掉對方，一種是把對方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。

以類取，以類予是墨辯·七法中的一種辯論方法。