A.幫助該家庭分析導(dǎo)致貧困的原因，并提升社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)
B.協(xié)助該家庭形成應(yīng)對貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法
C.配合該家庭采取應(yīng)對貧困的行動(dòng)，并協(xié)助其認(rèn)識(shí)家庭自身的潛能
D.鼓勵(lì)該家庭看到行動(dòng)的成效，并提出社會(huì)工作者的后續(xù)服務(wù)方向
E.為該家庭提供一切經(jīng)濟(jì)援助
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A.專業(yè)的
B.職業(yè)的
C.以利己為主要目的
D.以困難群體為主要對象
E.任何人都可以從事的
A.包括解決社會(huì)問題
B.包括促進(jìn)社會(huì)公正
C.最終目的是促進(jìn)社會(huì)革命
D.最終目的是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
A.多方協(xié)同
B.注重專業(yè)價(jià)值
C.注重理論指導(dǎo)
D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法
E.雙方合作
A.資源籌措者
B.服務(wù)提供者
C.倡導(dǎo)者
D.支持者
A．矯治社會(huì)工作
B．學(xué)習(xí)社會(huì)工作
C．心理健康服務(wù)
D．康復(fù)服務(wù)
最新試題
下列選項(xiàng)中，哪些是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色（）。
下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中，不正確的是（）。
某地地震后，某一社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會(huì)工作者發(fā)放生活基本物資，提供心理支持和咨詢，為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來，社會(huì)工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練，災(zāi)后生產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）目標(biāo)。
社會(huì)工作認(rèn)為，社會(huì)問題是指（）。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人，他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù)，文化水平也不高，下崗后都沒有找到合適的工作，每天都是聚在一起喝酒、打牌，不關(guān)心家里老小的生活。街道社會(huì)工作站的小張了解到這一情況后，與居委會(huì)溝通，將這些下崗職工集中起來，對他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們分析現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境、客觀評價(jià)自己的能力，鼓勵(lì)他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于（）。
社會(huì)工作者曉燕參加工作5年來，在做好工作的同時(shí)，還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育，這說明她具備（）。
由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無人照看，社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作（）的目標(biāo)。
針對殘障人士開展的，以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是（）。
社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，它包括社會(huì)工作對助人活動(dòng)的看法、對自己和服務(wù)對象的看法，以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是（）。
下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作的主要領(lǐng)域是（）。