A.矯治社會工作
B.學(xué)習(xí)社會工作
C.心理健康服務(wù)
D.康復(fù)服務(wù)
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A.犯罪矯治
B.預(yù)備犯罪矯治
C.社區(qū)矯正
D.矯治社會工作
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.促進(jìn)社會公正
A.服務(wù)信念的存在
B.行政權(quán)力的存在
C.服務(wù)對象或受助者的存在
D.社會發(fā)展的需要
A.社會資源有限
B.社會成員能力有限
C.社會資源分配不公
D.社會制度不健全
E.我國建國時間太短
A.正功能
B.顯功能
C.負(fù)功能
D.隱功能
最新試題
某地地震后,某一社會工作機構(gòu)的社會工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來,社會工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練,災(zāi)后生產(chǎn)項目培訓(xùn)等。該機構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作的()目標(biāo)。
李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管,半年之中換了4次工作(公司),自己雖然很不情愿這樣做,但又很難克服自己內(nèi)心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動,這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個人力資源專干,經(jīng)常要幫助別人解決工作或其他問題,自己卻不能解決自己的問題。后來他接受了社區(qū)工作者的心理輔導(dǎo),那種想變換工作的內(nèi)心沖突已經(jīng)減輕或消失。由此案例,心理健康服務(wù)的對象不包括()。
社會工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時,還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說明她具備()。
社會工作者金某為一個家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會工作者金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭取到了政府救濟,安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會工作者金某充當(dāng)了社會工作者的()直接服務(wù)角色。
最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有()。
社會工作得以發(fā)生的基本前提是()。
社會工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會秩序的效果。
社會工作專業(yè)教材的的對社會工作專業(yè)功能的論述中,強調(diào)社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認(rèn)為下列選項中,()活動是發(fā)揮社會工作專業(yè)的維持社會秩序的功能。
社會工作者的基本功是()。
如今很多企事單位中的工會都會不定期開展救濟和幫助困難職工的工作,從我國社會工作的角度看,這種工作屬于()。