A、自學
B、聽廣播
C、相互學習
D、看電視
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D、BC
A、側(cè)向思維
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A、開發(fā)性成果
B、基礎性成果
C、應用性成果
D、理論性成果
A、調(diào)查報告
B、論文
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D、科普文章
A、產(chǎn)前
B、產(chǎn)中
C、產(chǎn)后
D、AC
最新試題
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。
科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產(chǎn)者。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。
()是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
以下關(guān)于個別指導法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。