單項選擇題確定測驗?zāi)康氖敲茰y驗的第一步，一般要注意：（）；明確測驗內(nèi)容。
A、明確測驗對象
B、明確測驗的用途
C、明確測驗性質(zhì)
D、明確測驗的意義
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1.單項選擇題卡特爾（）種人格因素測驗是由美國人格及能力測驗研究所的卡特爾教授創(chuàng)立的。
A、15
B、14
C、16
D、17
2.單項選擇題美國心理學(xué)家（）創(chuàng)立的人職匹配理論。
A、泰羅
B、甘特
C、霍蘭德
D、吉爾布雷斯
3.單項選擇題（）的核心思想是指：人的動力因素及職業(yè)興趣，應(yīng)與其所從事的工作相匹配，這樣才能最大限度地發(fā)揮人的積極性，在工作中創(chuàng)造成績。
A、人職匹配
B、特性因素
C、二因素結(jié)構(gòu)
D、職業(yè)因素
4.單項選擇題（）是通過對人的能力的測查來分析其適合的工作種類、工作環(huán)境及工作內(nèi)容。
A、測評
B、人員測評
C、人員素質(zhì)測評
D、人員素質(zhì)測評工作
5.單項選擇題（）是在團(tuán)隊環(huán)境下共享各自的思想和角色的過程。
A、激勵
B、專題研究
C、團(tuán)隊培訓(xùn)
D、研討會
最新試題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。
題型：單項選擇題
分析評價教學(xué)工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。
題型：多項選擇題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。
題型：多項選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項選擇題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項選擇題