單項選擇題屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力有效的方法是（）。
A.讓嬰兒只與最親近的人在一起
B.嬰兒與同伴發(fā)生沖突時，成人要及時干預
C.不帶嬰兒到陌生的環(huán)境中去
D.讓嬰兒學會與人交換、分享和等待等習慣
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1.單項選擇題（）屬于指導家長與嬰兒建立親密關系的爭取方法。
A.在喂奶時與嬰兒進行交流
B.用眼睛互相注視進行交流
C.經常給與嬰兒更多的愛撫、親吻和擁抱
D.嬰兒哭鬧時家長要責令其停止
2.單項選擇題下列關于勤儉節(jié)約的論述中，正確的選項是（）。
A.勤勞是人生致富的充分條件
B.節(jié)儉是企業(yè)發(fā)展的必要條件
C.勤勞不知巧干
D.節(jié)儉不如創(chuàng)造
4.單項選擇題忽視型教養(yǎng)方式的父母對兒童缺乏最基本的（），對兒童的行為缺乏反饋，且容易流露厭煩、不愿搭理的態(tài)度。
A.愛護
B.關注
C.養(yǎng)護
D.問候
5.單項選擇題寬容型父母很少向孩子提出要求，他們給孩子最大的行動自由，把尊重孩子的個人意愿放在首位，甚至采?。ǎ┑膽B(tài)度。
A.放任自由
B.消極否定
C.聽之任之
D.積極配合
最新試題
（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓模式。
題型：單項選擇題
評價結果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題
家庭教養(yǎng)活動的操作與實施有什么？
題型：問答題
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對孩子的行為控制很嚴。
題型：單項選擇題
明確評價的目標和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題
對教育目標整體性含義理解錯誤的是（）
題型：單項選擇題
帶教人員與學員一起交流操作經驗，育兒方法，互學互用的培訓方法是（）
題型：單項選擇題
“婆媳共育健康寶寶”培訓班的培訓方法有（）。
題型：單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓評估采用（）。
題型：單項選擇題
培訓的時間包括：（）。
題型：單項選擇題