單項選擇題自治型社區(qū)管理模式中，政府與社區(qū)的關系（）的。
A、完全分離
B、完全不分
C、部分分離
D、部分重合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題傳統(tǒng)的中國養(yǎng)老方式是（）養(yǎng)老。
A、機構養(yǎng)老
B、社區(qū)養(yǎng)老
C、居家養(yǎng)老
D、政府養(yǎng)老
2.單項選擇題1987年，民政部在（）召開城市社區(qū)服務工作座談會，明確了“社區(qū)工作”的發(fā)展方向
A、沈陽
B、武漢
C、廣州
D、哈爾濱
3.單項選擇題本社區(qū)有（）以上有選舉權的居民聯名，可以要求更換社區(qū)委員為人員
A、三分之一
B、四分之一
C、五分之一
D、六分之一
4.單項選擇題成立社區(qū)社會團體的個人發(fā)起至少要（）名
A、3
B、5
C、7
D、9
5.單項選擇題無故缺勤達到10天的，在社區(qū)工作者考核中將被確定為（）
A、優(yōu)秀
B、稱職
C、告誡
D、不稱職
最新試題
社會工作者為李某提供了哪些促進其社會適應的服務？
題型：問答題
從上述案例中分析小錦現在的需要。
題型：問答題
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現。
題型：問答題
從個人、小組、社區(qū)三個層面，分析解決淑華問題的簡要策略。
題型：問答題
請你針對上述情況，設計一份小組服務方案。
題型：問答題
針對小錦目前的狀況，社會工作者應采取什么樣的介入策略？
題型：問答題
在上述案例中，友軍目前面臨的主要困境有哪些？
題型：問答題
運用理性情緒治療模式，對李某申請低保時的A、B、C作具體說明，并分析其相互關系。
題型：問答題
請結合以上案例界定劉某的需要。
題型：問答題
針對小麗的困境，社會工作者在介入時可以用到哪些相關理論？
題型：問答題