單項選擇題張羽今年15歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對社會的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會對他拳腳相加,張羽有好幾次因為受傷過重被送往醫(yī)院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看,社會工作者要進(jìn)行()。

A.治療性青少年服務(wù)
B.保護(hù)性青少年服務(wù)
C.發(fā)展性青少年服務(wù)
D.教育性青少年服務(wù)


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1.單項選擇題兒童社會工作者楊凱要對社區(qū)兒童的社會交往情況進(jìn)行檢測,其需要使用的量表是()。

A.行為量表
B.智力量表
C.社會期望量表
D.自我意識量表

2.多項選擇題鐘強(qiáng)因為墜樓住院,出院后身體已不能適應(yīng)原來的工作。為此,社會工作者可以為他提供的服務(wù)有()。

A.為其安排工作
B.轉(zhuǎn)介相關(guān)機(jī)構(gòu)
C.申請經(jīng)濟(jì)援助
D.申請醫(yī)療器具
E.提供進(jìn)修機(jī)會

3.多項選擇題學(xué)校社會工作中,個案管理的基本原則包括()。

A.維護(hù)自決,灌注希望
B.接納尊重,喚醒自尊
C.真誠信任,良性互動
D.堅持原則,公私分明
E.內(nèi)外一致,實話實說

4.多項選擇題家庭生活教育屬于改善親子關(guān)系的服務(wù)活動,它可以()。

A.提高困難家庭應(yīng)對生活困境的能力
B.促進(jìn)家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)
C.維護(hù)家庭的穩(wěn)定與和諧
D.提高家庭成員的生活質(zhì)量
E.增強(qiáng)家庭的社會功能

5.多項選擇題王棟原來在一家私企上班,妻子是某超市的普通員工,倆人的收入勉強(qiáng)能維持家庭的各種開支,10歲的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很不錯,因此一家人生活得雖不富裕卻十分和睦。但是不久前王棟所在的私企因經(jīng)營不善倒閉,他也因此失業(yè)。正值中年的他本該事業(yè)有成,現(xiàn)在卻連家都要靠妻子來支撐,于是王棟整13郁郁寡歡,本來不喜歡喝酒的他開始和朋友出去喝酒,經(jīng)常半夜才回家。妻子對此感到十分擔(dān)心,于是向社會工作者李芳求助。以下李芳的介入策略中正確的是()。

A.李芳動員王棟的妻子和孩子一起安慰王棟,重新建立起王棟的信心
B.給王棟尋找新的工作,讓王棟重新就業(yè),就能在很大程度上解決目前的問題
C.勸慰王棟的妻子,表示對王棟的狀況也很擔(dān)心,甚至擔(dān)心他們往后會遇到更大的困難
D.讓王棟的妻子明白,下崗失業(yè)是很正常的事情,要讓王棟自己慢慢恢復(fù)
E.李芳以家庭為本的原則,從整個家庭的功能恢復(fù)和發(fā)展人手,為王棟的家庭開展服務(wù)

最新試題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認(rèn)為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進(jìn)一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項選擇題

社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進(jìn)行評估。該評估屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項選擇題

新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計中,最適宜的是()。

題型:單項選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。

題型:多項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對項目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:單項選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:單項選擇題