A.培訓志愿者的溝通技巧
B.協(xié)助志愿者認識服務意義
C.評估志愿者的參與動機
D.提升志愿者的服務信心
E.規(guī)劃志愿者的服務內(nèi)容
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.加裝電梯方案是否具備公平性
B.加裝電梯方案實施成功可能性
C.加裝電梯方案是否能引起媒體的關(guān)注
D.加裝電梯方案的資金投入與產(chǎn)出比值
E.加裝電梯方案給居民帶來的實際改變
A.參加居民代表大會并且參與討論
B.經(jīng)常與社區(qū)居民聊天“話家?!?br/>C.邀請居民參與趣味活動認識社區(qū)
D.在社區(qū)已形成的傳統(tǒng)活動中亮相
E.邀請居民參加機構(gòu)開放日的活動
A.結(jié)成聯(lián)盟
B.鼓勵參與
C.培訓工作技巧
D.增強管理能力
E.建立民主領(lǐng)導風格
A.“您是怎么組織建設老年友好社區(qū)的”
B.“您在建設工作中主要取得了哪些成果”
C.“您在不同工作環(huán)節(jié)中如何分配資源的”
D.“您在工作中投入了多少人力,物力和時間”
E.“您覺得項目效果和項目投入比例大致如何?”
A.保持沉默,等待小錢和小鄒自行停止爭論
B.結(jié)合自己的育兒經(jīng)驗,肯定小錢的育兒方法
C.引導組員們在育兒方法上開展討論,但并不評價小錢和小鄒的觀點
D.與組員共同分析兩種做法的優(yōu)缺點,引導他們選擇適宜的育兒方法
E.分享以往參與小組的“新手爸媽”在類似問題上的處理經(jīng)驗供組員參考
最新試題
隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構(gòu)負責人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責人還需要()。
某社會工作服務機構(gòu)應接到邀請開展困境兒童服務項目,社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后,走訪了轄區(qū)學校,社會衛(wèi)生服務中心,未成年人保護工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團隊所開展的工作屬于()。
社會工作者小韓近期開設了“網(wǎng)”外更精彩中學生網(wǎng)絡成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
隨著網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應社區(qū)文體活動場地及設施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應中,能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是()。