A.交流合作
B.情感、經(jīng)驗(yàn)、思維
C.社會交往
D.積極性主動性
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A.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;
C.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;
D.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
A、終身教育的理念
B、“以知識為本”的幼兒教育
C、面向世界的科學(xué)的幼兒教育
D、“以人為本”的幼兒教育
A.總則
B.教育內(nèi)容與要求
C.組織與實(shí)施
D.教育評價
A.團(tuán)隊(duì)合作能力
B.人際交往能力
C.獨(dú)立自己能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
A.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性
B.把握幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期
C.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)
D.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)
最新試題
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識,幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項(xiàng)目。
體育游戲的基本格式包括()。
生理因素對健康的影響有哪些?()
幼兒園的輕器械操有()
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()