A.3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
B.國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)
C.幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
D.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在與家人的相處
B.同伴
C.與同伴及材料的互動(dòng)
D.游戲和日常生活
A.發(fā)展?fàn)顩r
B.性格特征
C.情感需要
D.年齡特點(diǎn)
A.主觀性
B.主動(dòng)性
C.主體性
D.主導(dǎo)性
A.飲食睡眠
B.在園衛(wèi)生
C.日常生活
D.游戲?qū)W習(xí)
A.家長(zhǎng)反應(yīng)
B.評(píng)價(jià)結(jié)果
C.觀察記錄
D.教學(xué)反思
最新試題
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些?()
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí),幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,有自己的愛(ài)好屬于健康行為。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
健康有共有前提。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。