性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。

自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。

健康要具有良好的社會(huì)能力。

學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。

機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）

生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）

幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。

制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。