A.條理性
B.數(shù)量
C.安全性
D.美觀明朗性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)是始于出生的,且連續(xù)不斷的
B.學(xué)習(xí)必須是學(xué)習(xí)者的親身體驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容必須適合幼兒的發(fā)展程度
D.學(xué)習(xí)是自發(fā)且有目的的
A.自我中心性
B.惟實(shí)思考性
C.邏輯推理
D.直覺判斷
A.連續(xù)性
B.整合到分化
C.發(fā)展速率有快有慢
D.階段成熟性和個(gè)別差性
A.8
B.10
C.12
D.15
A.教師的權(quán)威
B.教師代替幼兒解決
C.幼兒參與解決問題
D.忽視幼兒的沖突
最新試題
幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
健康的特質(zhì)包括()
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù),可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來源于教育目標(biāo)。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。