為了解決本我、自我和超我之間的沖突，弗洛伊德提出了（）的概念。

巴甫洛夫認(rèn)為神經(jīng)過(guò)程有強(qiáng)度、平衡性和（）三種特性。

按照馬斯洛的需要層次論，渴求成就地位和欣賞是（）的需要。

依據(jù)興趣的內(nèi)容，喜愛(ài)文學(xué)藝術(shù)是一種（）興趣。

主要是先天遺傳來(lái)的，表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題中的對(duì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)能力和邏輯思維能力稱(chēng)（）

在艾森克的個(gè)性結(jié)構(gòu)論中，位于最高層次的是（）水平。

心理學(xué)家卡特爾編制的人格測(cè)量問(wèn)卷簡(jiǎn)稱(chēng)（）。

威特金依據(jù)場(chǎng)的理論，把人分成依存于場(chǎng)和（）兩種類(lèi)型。

奧爾波特認(rèn)為個(gè)性是決定人的獨(dú)種的行為和里想的個(gè)人內(nèi)部的身心系統(tǒng)的動(dòng)力組織，這一定義屬于（）

作為個(gè)性中的性格，其特點(diǎn)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的個(gè)性特征和（）方面的個(gè)性特征。