遷移、正遷移、負(fù)遷移

1973年10月,我國第一個(gè)編寫對(duì)外漢語教材和研究對(duì)外漢語教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)是（）

1979年9月，我國第一個(gè)對(duì)外漢語教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語言學(xué)院正式出版

對(duì)外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。

第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動(dòng)包括（）、（）、（）、（）等四個(gè)環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）

測試的信度

偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。

瑞士著名心理學(xué)家（），對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。

語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得

2004年4月，教育部正式啟動(dòng)“（）”