問答題
教案設(shè)計(jì)題，請(qǐng)閱讀和分析給的課文，并寫出一個(gè)完整的教案。要求如下：
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題《現(xiàn)代漢語(yǔ)》屬于（）知識(shí)類教材。
A、語(yǔ)法
B、文化
C、語(yǔ)言技能
D、語(yǔ)言
3.單項(xiàng)選擇題“快速查找所需的信息”屬于（）。
A、略讀
B、跳讀
C、精讀
D、泛讀
4.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)、（）、文化相結(jié)合，是一條重要的教學(xué)原則。
A、語(yǔ)義
B、語(yǔ)音
C、功能
D、語(yǔ)法
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
遷移、正遷移、負(fù)遷移
題型：名詞解釋
1950年9月最早建立的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是， “（）”。
題型：填空題
1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語(yǔ)教師（）。
題型：填空題
語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言習(xí)得
題型：名詞解釋
第一部吸收功能法的教材是（）年北語(yǔ)編寫的（）
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
瑞士著名心理學(xué)家（），對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語(yǔ)言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。
題型：填空題
教學(xué)法流派
題型：名詞解釋