A.話語(yǔ)能力
B.策略能力
C.語(yǔ)言能力
D.社會(huì)語(yǔ)言能力
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A.以語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的講述為主
B.精講多練
C.注重系統(tǒng)性
D.注重理論性
A.針對(duì)性
B.科學(xué)性
C.實(shí)用性
D.系統(tǒng)性
A、分立式測(cè)試
B、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
C、綜合性測(cè)試
D、客觀性測(cè)試
A、模仿能力
B、記憶能力
C、理解能力
D、表達(dá)能力
A、直接法
B、聽(tīng)說(shuō)法
C、功能法
D、任務(wù)教學(xué)法
最新試題
1962年 “外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?!?北外院內(nèi)),10月1日,經(jīng)國(guó)務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn),學(xué)校正式掛牌,直接由()領(lǐng)導(dǎo)。
2004年國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“()”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。
1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語(yǔ)教師()。
2010年12月10日,在第五屆孔子學(xué)院大會(huì)的開幕式上人民教育出版社()()獲得了“優(yōu)秀國(guó)際漢語(yǔ)教材獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌和證書。
課程類型
第一部吸收功能法的教材是()年北語(yǔ)編寫的()
語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制
遷移、正遷移、負(fù)遷移
測(cè)試的信度
1950年9月最早建立的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是, “()”。