A、活動式
B、發(fā)現(xiàn)式
C、發(fā)展式
D、傳授式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成績測試
B.水平測試
C.診斷測試
D.潛能測試
A、排除學(xué)生心理障礙，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛
B、集中學(xué)生注意力，教師自始至終駕馭課堂
C、穩(wěn)定課堂教學(xué)氣氛，與學(xué)生建立融洽和諧的關(guān)系
D、處理好以學(xué)生為主和教師為主導(dǎo)的辯證關(guān)系
A、情景法
B、直接法
C、聽說法
D、任務(wù)教學(xué)法
最新試題
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學(xué)發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。
教學(xué)法流派
測試的效度
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
教學(xué)法
（）年北京語言學(xué)院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學(xué)。
1962年 “外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn)，學(xué)校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導(dǎo)。