問答題如何理解教學(xué)過程中掌握知識與提高思想辯證統(tǒng)一的規(guī)律。
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2.問答題教師應(yīng)該如何備課？
3.問答題教師的能力包含哪些內(nèi)容？
5.多項選擇題《教師法》規(guī)定教師享有（）基本權(quán)利。
A.教育教學(xué)權(quán)
B.學(xué)術(shù)研究權(quán)
C.報酬待遇權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
E.參與管理權(quán)
最新試題
試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
教師教育研究的特點包括（）
題型：多項選擇題
在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
題型：問答題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項選擇題
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）
題型：填空題