多項選擇題課程計劃的制定最終取決于()
A.國家政治發(fā)展的需要
B.國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
C.國家文化發(fā)展的需要
D.學(xué)生年齡特點
E.國家科技發(fā)展的需要
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1.多項選擇題教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()
A.正確的教育價值觀
B.科學(xué)的育人觀
C.正確的學(xué)生觀
D.現(xiàn)代的教學(xué)觀
E.科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀
2.多項選擇題以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
A.杜威
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
E.赫爾巴特
3.多項選擇題教育的屬性包括()
A.永恒性
B.歷史性
C.是培養(yǎng)人的社會活動
D.階級性
E.相對獨立性
4.多項選擇題影響人發(fā)展的主要因素有哪些()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.個體主觀能動性
E.機遇
5.單項選擇題《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中提出“愛國守法”是教師職業(yè)的()
A.基本要求
B.本質(zhì)要求
C.內(nèi)在要求
D.專業(yè)發(fā)展要求
最新試題
我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么?
題型:問答題
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
題型:多項選擇題
最近發(fā)展區(qū)
題型:名詞解釋
在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓()
題型:單項選擇題
六經(jīng)
題型:名詞解釋
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項選擇題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
雙軌學(xué)制
題型:名詞解釋
試述科技革新對課程變革的影響。
題型:問答題