教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）

簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。

六經(jīng)

一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）

當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須（）

義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級(jí)管理。

在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）

教師教育研究的基本方法有（）

試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。