單項選擇題全民教育思想的正式提出,始于()
A.1995年
B.1996年
C.1999年
D.1990年
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1.單項選擇題把測驗分為標準化測驗和教師自編測驗的依據(jù)是()
A.測驗目的
B.測驗內(nèi)容
C.規(guī)范程度
D.測驗編制方式
2.單項選擇題在教育、教學或?qū)W習計劃實施的前期階段開展的評價是()
A.形成性評價
B.總結性評價
C.診斷性評價
D.正式評價
3.單項選擇題班級組織的領導者是()
A.班主任
B.學生干部
C.校長
D.全體教師
4.單項選擇題聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學的人文主義的教育目的的報告是()
A.《學會生存》
B.《教育——財富蘊藏其中》
C.《終身教育引淪》
D.《世界教育報告》
5.單項選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以()
A.2~3人為宜
B.5~8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
最新試題
認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項選擇題
教師教育研究的特點包括()
題型:多項選擇題
我國小學課程設計的原則是什么?
題型:問答題
觀察
題型:名詞解釋
當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須()
題型:單項選擇題
在古代印度,能夠享受最好教育的是當時的最高種姓()
題型:單項選擇題
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型:問答題
世界最早的成體系的古代教育學著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是()
題型:填空題