單項選擇題多媒體教學課件設(shè)計是運用系統(tǒng)方法分析教學問題和教學目標，建立解決問題的策略方案的過程，它以（）為目的，以學習理論、教育理論和傳播學為理論基礎(chǔ)。
A.優(yōu)化教學效果
B.突出技能展示
C.展示知識的體系
D.激勵學員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題值得培訓借鑒的（）制．其做法是每個學生分別從教師那里接受作業(yè)，并與老師簽訂“工約”．到期接受簽約老師的考查，合格后訂立新的“工約”.
A.文納特卡
B.不分級
C.特朗普
D.道爾頓
2.單項選擇題互動式教學要求學員積極參與，在參與中獲得知識、技能和正確的行為，因此．該方法對培訓師的素質(zhì)要求較高，特別要求培訓師具有與學員（）的能力。
A.溝通和交流相互感情
B.交流體會和引導
C.溝通和正確引導學員參與
D.溝通和激勵學員熱情
3.單項選擇題培訓班前期準備工作中的培訓場地設(shè)施準備工作要特別注意兩個大問題：一是（），滿足形象教學和實訓的需要：二是要注意交通條件和時機的選擇。
A.培訓設(shè)備的完好、齊全
B.培訓設(shè)備的系統(tǒng)連接
C.培訓設(shè)備與培訓內(nèi)容的對接
D.培訓設(shè)備與培訓師的對接
4.單項選擇題現(xiàn)場教學是企業(yè)培訓的主要形式。以下不屬于現(xiàn)場教學的是：（）。
A.崗位培訓
B.師徒培訓
C.交流參觀
D.課堂講授
5.單項選擇題（）方法是針對某個特定的問題，向參加者提供大量的背景材料，由參加者分析并提出解決問題的方法．以培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力。
A.案例研究
B.頭腦風暴
C.角色扮演
D.體驗式培訓
最新試題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。
題型：多項選擇題
培訓效果評估與反饋的目的是（）。
題型：多項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型：單項選擇題
職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
題型：多項選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題